來源: 統(tǒng)戰(zhàn)新語 時(shí)間:2024-04-26 09:25:14
大大的眼睛、圓圓的臉蛋、小石榴造型的腦袋,身著印有代表賀蘭山和黃河圖案的衣服……漫步在寧夏銀川街道、社區(qū)、校園、商圈、景區(qū),你時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)憨態(tài)可掬的動(dòng)漫形象,它的名字叫做“銀銀”,是銀川市以紅石榴為原型,打造的鑄牢中華民族共同體意識(shí)IP形象。
銀川打造鑄牢中華民族共同體意識(shí)IP形象。
此外,寧夏還推出以“小寧哥哥”、“石榴妹妹”為主角的“小寧大講堂”系列動(dòng)漫短視頻,將“中華文化符號(hào)”娓娓道來,成為寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+”鑄牢中華民族共同體意識(shí)的一道縮影。
2018年,寧夏先后獲批全國(guó)首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)與“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”示范區(qū),自此,“互聯(lián)網(wǎng)+”與寧夏城市建設(shè)深深結(jié)合在一起。在互聯(lián)網(wǎng)成為民眾獲取信息主要渠道的當(dāng)今,寧夏以銀川市為先行試點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+鑄牢中華民族共同體意識(shí)”行動(dòng),拓展各民族交融互嵌空間,畫好網(wǎng)上最大同心圓。
擴(kuò)大品牌效應(yīng)塑生動(dòng)IP形象
在“銀銀”基礎(chǔ)上,銀川市又推出學(xué)生、游客、快遞員等多個(gè)輔形象,同時(shí)所轄6個(gè)縣(市、區(qū))分別推出IP形象,引入鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題教育館、商超商圈、景區(qū)景點(diǎn)、辦事大廳、公益廣告等向公眾展示,形成系列,相得益彰。“這些IP形象‘百花齊放’,通過不同的角度,讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的方式不再單一?!便y川市興慶“石榴籽”故事達(dá)人創(chuàng)作基地負(fù)責(zé)人表示,生動(dòng)的IP形象,通過“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育看得見、摸得著、能感受。
“小寧大講堂”系列動(dòng)漫短視頻先后以“中華文化符號(hào)”、“三交史話”、“銀川三交故事”、“中華文明的寧夏印跡”為主題推出張騫出使西域、春節(jié)、三線建設(shè)、閩寧協(xié)作、水洞溝遺址等6個(gè)系列75期作品,線上瀏覽量達(dá)1100萬人次。讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育生動(dòng)鮮活、直抵人心。
小寧大講堂
小手拉大手育民族團(tuán)結(jié)風(fēng)
“尋找興慶最強(qiáng)石榴仔”知識(shí)趣味競(jìng)賽決賽現(xiàn)場(chǎng),20名從興慶區(qū)小學(xué)生中脫穎而出的參賽選手,通過先聲奪人、步步為營(yíng)、絕處逢生、尖峰對(duì)決四個(gè)環(huán)節(jié)展開角逐。活動(dòng)同步進(jìn)行線上直播,在線觀看量達(dá)100多萬人次。
“尋找興慶最強(qiáng)石榴仔”知識(shí)趣味競(jìng)賽
銀川市興慶“石榴籽”故事達(dá)人創(chuàng)作基地負(fù)責(zé)人介紹,“尋找興慶最強(qiáng)石榴仔”知識(shí)趣味競(jìng)賽涉及四史教育、生活常識(shí)、古代詩(shī)詞、歷史文化等,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入課堂教育和家校共育,并借助線上直播進(jìn)一步推廣。
近年來,在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)成果基礎(chǔ)上,寧夏部分學(xué)校開始將“互聯(lián)網(wǎng)+”與鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育結(jié)合在一起,以各具特色的線上方式積極推動(dòng)其進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
銀川市興慶區(qū)第十六小學(xué)通過打造“向陽(yáng)生德育數(shù)字化評(píng)價(jià)體系”,在人工智能的幫助下,構(gòu)建科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。“‘向陽(yáng)生’寓意‘向善向好向陽(yáng)生長(zhǎng)’?!痹撔4箨?duì)輔導(dǎo)員介紹,學(xué)校以陽(yáng)光德育工作為載體,通過“石榴仔講故事”、“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),鑄牢師生中華民族共同體意識(shí),豐富德育工作內(nèi)涵。
“銀枝手兒牽,‘云端’話鑄牢”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題活動(dòng)
在銀川市興慶區(qū)第二十二小學(xué),“銀枝手兒牽,‘云端’話鑄牢”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題活動(dòng)已成為該校每年的“固定節(jié)目”。借助互聯(lián)網(wǎng),銀川市興慶區(qū)第二十二小學(xué)與湖北省枝江市團(tuán)結(jié)路小學(xué)的學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌、繪制民族團(tuán)結(jié)主題畫、品嘗地方特產(chǎn)等,結(jié)下深厚的情誼。
融媒矩陣全域傳播建宣傳大平臺(tái)
寧夏銀川市賀蘭縣金貴鎮(zhèn)一位桑葚種植戶因?yàn)樽约耶a(chǎn)品滯銷犯了愁,正當(dāng)其一籌莫展時(shí),得知消息的“石榴云服務(wù)”熱線邀請(qǐng)他前往網(wǎng)絡(luò)直播間“帶貨”。令該種植戶沒想到的是,2000多份滯銷的桑葚,不到1小時(shí)就被搶購(gòu)一空。
銀川石榴云傳播中心揭牌成立
解決產(chǎn)品滯銷“燃眉之急”的“石榴云服務(wù)”熱線,是賀蘭石榴云傳播中心的下設(shè)服務(wù)平臺(tái)之一。2022年以來,寧夏銀川市依托市縣兩級(jí)融媒體中心,在全區(qū)率先建成石榴云傳播中心和縣(市、區(qū))分中心。其中,“銀川石榴云”傳播中心賀蘭分中心在賀蘭縣融媒體中心正式揭牌啟用,這是寧夏首個(gè)以構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)全媒體傳播格局為主業(yè)的縣級(jí)融媒體平臺(tái)。
“我們開設(shè)了‘尋美賀蘭’、‘尋味賀蘭’、‘賀蘭好物’等欄目,推廣賀蘭的美景、美食與特色產(chǎn)品。”賀蘭縣融媒體中心平臺(tái)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)人介紹,賀蘭分中心同時(shí)涵蓋特色產(chǎn)品、文旅推介等,既推介好物和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,又為百姓解決難題、提供服務(wù),既是線上鑄牢中華民族共同體意識(shí)的傳播者,也是線下帶動(dòng)各族群眾共同致富的創(chuàng)造者。
目前,銀川市已打通“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”一體化平臺(tái),整合形成“石榴云”傳播體系,借助主題活動(dòng)、重點(diǎn)稿件、線上直播等多種形式,多維度展示各民族“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”的生動(dòng)實(shí)踐。
展望未來,寧夏自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)?shù)貙⒔梃b“互聯(lián)網(wǎng)+鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)寧夏各領(lǐng)域開展“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng),讓互聯(lián)網(wǎng)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的最大增量,形成人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶。
責(zé)任編輯:李世臣
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